Точка роста: новое событие
Ребята научились составлять химическую формулу вещества по схеме строения его молекулы, на примере кислот и потренировались отличать по химической формуле кислоты от других соединений.
На практической части ребята провели исследование. Известно, что кислоты отличаются своей «силой» (реакционной способностью). Было предложено пять кислот. Ребята провели ряд опытов с каждой кислотой и записали свои наблюдения – «бурность» прохождения реакций кислот с реагентами. Таким образом, ребята самостоятельно определили, какие кислоты являются сильными, а какие слабыми.